浙大冰虫发展历程及纪事,不忘初心,砥砺前行!

〖壹〗、发展历程2008年：科研突破与品牌起源 创始人联合浙大科研机构 ，将纳米二氧化钛与银离子结合，推出首款光触媒技术产品
，并在实验舱验证显著效果 。品牌“冰虫 ”源自浙大，奠定科研基因。2010年：企业注册与政府认可 5月注册成立“杭州冰虫环保科技有限公司” ，入驻浙江大学国家科技园
，成为重点扶持的科技创新型企业
。

〖贰〗 、浙大冰虫环保科技，以浙江大学国家重点实验室为依托 ，专注于杭州甲醛检测、除甲醛
、治理等环保业务
，在杭州地区树立了良好的口碑。自成立以来，已为超过315家客户提供服务 ，共同见证我们的专业与实力 。

〖叁〗、浙江大学研发的“浙大冰虫
”
，不仅借鉴了冰虫的生存智慧，更寄托了人类对于未来环境的美好愿景
。取名“浙大冰虫” ，一方面是对冰虫顽强生命力的致敬
，另一方面也表达了人类希望与冰虫一样，在一个干净 、无污染的环境中生存的美好愿望。“浙大冰虫 ”项目的启动 ，源于科研团队对环境保护的深刻理解 。

〖肆〗
、浙大冰虫的企业文化以独特的使命和服务理念为支柱，这些理念不仅指引公司的发展方向
，而且贯穿于每一个服务环节
。 公司使命明确，即“持续为世人创造宜居环境 ，全力为百姓打造品质生活
”
，体现了浙大冰虫的历史使命和社会责任感。 在服务理念上，浙大冰虫坚持“用户至上” ，以真诚的服务态度满足客户的需求和期待 。

浙大正在用机器人送物资,该校近来还缺乏物资吗?

不缺乏
，现在浙大紫金港校区的抗疫物资充足，而且全程无接触配送 ，能保证物资安全
。浙大实行封闭式管理以后
，出现了物资紧张，一些爱心企业听到消息后快速行动 ，准备了大量的救援物资
，紧急送往浙大，满载着捐赠物资的无人车辆穿梭在浙江大学的紫金港校区内。

浙江大学成为全球首个实现纯机器人配送包裹的高校 ，近来已有22台物流机器人在校园内运行，承担每天超3000个包裹的配送任务
，覆盖宿舍区等场景 。核心事件与背景事件核心：浙江大学校园内已部署22台物流机器人，实现包裹配送全流程无人化
。这些机器人可自主穿越人群、马路 ，直达宿舍区完成投递。

浙江大学采用了机器人来运送物资
，不仅避开了疫情人员接触感染的缺点 。

浙江大学团队成功研发出能在非结构化环境中自主飞行的机器人蜂群系统，相关成果登上Science Robotics封面。

之江公益学园对话浙大教育基金会副秘书长顾玉林

〖壹〗 、之江公益学园对话浙大教育基金会副秘书长顾玉林 ，围绕公益慈善行业在疫情中的表现
、后疫情时代发展、商业与公益关系 、跨界融合及公益人才培养等议题展开讨论
。具体内容如下：疫情期间浙大教育基金会与校友总会的贡献 疫情初期
，浙大校友通过海外资源紧急采购口罩
、防护服等物资，捐赠至学校、浙江省及武汉等地。

浙江大学实行校园封闭式管理,当地的疫情情况如何了?

〖壹〗 、通知浙江大学紫金港校区发现了外地疫情关联病例 。11月26日凌晨 ，浙江大学紧急封闭了学校
，实施封闭管理，所有人员一律封闭在学校 ，不允许任何人进出
，校门口也拉起了两道隔离栏
。

〖贰〗
、浙江大学的学生主要居住在校内宿舍，特别是新生 ，学校规定必须住校，不允许校外租住。偶尔有学生因特殊情况申请校外住宿或走读
，但需要经过严格审批，手续繁琐 ，还需家长与学校签订外宿责任书
，一旦发生事故，学校概不负责 。浙江大学注重学生的安全与管理 ，对于校外住宿的申请条件较为严格
。

〖叁〗、封闭管理：返校后一段时间内
，校园可能实行相对封闭管理，非必要不外出 ，确需外出需严格审批。教学安排：前期以线上教学为主
，逐步过渡到线上线下混合模式，具体课程安排由教务部门通知 。生活保障：食堂 、超市等场所采取错峰就餐、限流购物等措施 ，宿舍区加强通风消毒
，确保学生生活安全有序
。

〖肆〗
、封闭或半封闭管理模式在疫情期间是必要“权宜之计 ”，但如今在一些高校演变为“依赖
”。

〖伍〗、学校过渡校区位于三门沿海工业城管委会 。管理模式与设施：校园实行封闭式管理 ，教育教学设施完备，住宿条件一流
。办学理念与目标：借助浙江大学教育学院丰富的智力资源 、先进的研究成果
，引进优秀人才，培养优秀师资 ，创新教学模式
，畅通世界合作渠道，大力推进世界化办学 ，实现学校内涵式
、高质量发展。